为了帮助老师们提高课堂的实效性，5月8日下午，第七期附初研学教室如期举行，本次研讨的主题是分层教学。

本期研学课堂由孙梓红老师主持和主讲，她在分享中首先帮我们对什么是分层教学，以及分层教学的主要内容做了梳理。在如何组织分层教学的实操分享中，孙老师从课堂教学以及课后作业的角度分享了自己在同一个班级内分层教学的一些做法。在她的启发下，邓慧老师从教学目标、课堂内容、作业以及评价的角度分享了如何在不同层次班级间进行分层教学。姬鹏飞老师谈到新课标中核心素养如何在不同层次班级间进行培养。与会老师结合实际教学也对分层做了交流。王虎老师提到一节课上如何兼顾到各个层次的学生，刘小莹老师就考核评价既然是一致的，分层教学的实际价值又如何体现等疑问，陈哲主任分享了自己教学的经验，他指出要将课堂教学和课后个性化辅导相结合，帮助老师们意识到情感输出对于学习能力较弱的同学的重要性。

研讨全程能聚焦真实的问题，群策群力共享智慧的方法。研讨最后，倪长娥副校长也给了老师们一些建议，鼓励老师们从教学对象、目标、课后作业以及评价跟进等方面入手，通过更有针对性的教学，激发学生学习的内驱力，进一步促进学习的真实发生。